Produkt zum Begriff Fermi-Statistik:
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Fahrmeir, Ludwig: Statistik
Statistik , Dieses Lehrbuch liefert eine umfassende Darstellung der deskriptiven und induktiven Statistik sowie moderner Methoden der explorativen Datenanalyse. Dabei stehen inhaltliche Motivation, Interpretation und Verständnis der Methoden im Vordergrund. Unterstützt werden diese durch zahlreiche Grafiken und Anwendungsbeispiele, die auf realen Daten basieren, sowie passende exemplarische R -Codes und Datensätze. Die im Buch beschriebenen Ergebnisse können außerdem anhand der online zur Verfügung stehenden Materialien reproduziert sowie um eigene Analysen ergänzt werden. Eine kurze Einführung in die freie Programmiersprache R ist ebenfalls enthalten. Hervorhebungen erhöhen die Lesbarkeit und Übersichtlichkeit. Das Buch eignet sich als vorlesungsbegleitende Lektüre, aber auch zum Selbststudium. Für die 9. Auflage wurde das Buch inhaltlich überarbeitet und ergänzt. Leserinnen und Leser erhalten nun in der Springer-Nature-Flashcards-App zusätzlich kostenfreien Zugriff auf über 100 exklusive Lernfragen, mit denen sie ihr Wissen überprüfen können. Die Autorinnen und Autoren Prof. Dr. Ludwig Fahrmeir war Professor für Statistik an der Universität Regensburg und der LMU München. Prof. Dr. Christian Heumann ist Professor am Institut für Statistik der LMU München. Dr. Rita Künstler war wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Statistik der LMU München. Prof. Dr. Iris Pigeot ist Professorin an der Universität Bremen und Direktorin des Leibniz-Instituts für Präventionsforschung und Epidemiologie - BIPS. Prof. Dr. Gerhard Tutz war Professor für Statistik an der TU Berlin und der LMU München. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Kleine Formelsammlung Statistik
Kleine Formelsammlung Statistik
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Statistik unterrichten (Riemer, Wolfgang)
Statistik unterrichten , Ein innovativer Stochastikunterricht mit authentischen Fallbeispielen Ein Stochastikunterricht nach klassischem Muster ist linear aufgebaut: zuerst beschreibende Statistik, dann Wahrscheinlichkeitsrechnung, zum Abschluss beurteilende Statistik. Ein solcher Aufbau strebt nach formaler Exaktheit und Systematik. Aber verkennt er nicht die Neugierde und den Lebensweltbezug der Schüler:innen als treibende Kraft des Lernens? Statistik unterrichten ist eine erfrischend innovative Didaktik der Stochastik. Funktionierende Schulpraxis steht im Vordergrund, solide reflektierte Theorie dahinter. Auf der Grundlage eines umfassenden Wahrscheinlichkeitsbegriffs werden beschreibende Statistik, Wahrscheinlichkeitsrechnung und Kerngedanken beurteilender Statistik von Anfang an spiralcurricular miteinander vernetzt. Dies gelingt - handlungsorientiert - durch spannende und schulalltagstaugliche Fallbeispiele, in deren Zentrum Kinder und Jugendliche mit ihren Alltagsintuitionen und ihrem Interesse an realistischen Fragen stehen. Ziel ist ein nachhaltiger, kognitiv aktivierender Unterricht: Begriffe werden über konkrete Inhalte gebildet, als sinnstiftend erlebt und Zusammenhänge entdeckt. Ohne großen organisatorischen Aufwand lassen sich alle Experimente in einer Schulstunde ?vor Ort? realisieren. Das Buch ist modular aufgebaut, Kapitel lassen sich unabhängig voneinander lesen und werden durch wenige Paradigmen zusammengehalten: Pflege einen passenden Wahrscheinlichkeitsbegriff. Trenne Modell und Realität messerscharf und konsequent. Untersuche Zufallsschwankungen statt sie wegzuwünschen. Stelle authentische Probleme ins Zentrum. Nutze den ?didaktischen Dreisatz? Spekulieren-Experimentieren-Reflektieren. Der Band richtet sich an Referendarinnen und Referendare sowie Mathematik-Lehrkräfte beider Sekundarstufen, die spannende und erkenntnisreiche Unterrichtsstunden gestalten möchten, an die sich die Schüler:innen auch lange nach der Schulzeit mit Vergnügen erinnern. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20231107, Produktform: Kartoniert, Autoren: Riemer, Wolfgang, Seitenzahl/Blattzahl: 144, Keyword: Beurteilende Statistik; Experimentieren; Glücksrad auf der schiefen Ebene; Grundvorstellungen; Hypothesen; Konfidenzintervall; Normalverteilung; Problemlösen; Riemerwürfel; Signifikanztest; Stochastik; Testgrößen; Wahrscheinlichkeit; kognitive Aktivierung, Fachschema: Mathematik / Didaktik, Methodik~Statistik~Pädagogik / Schule, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für die Sekundarstufe, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Schulen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Länge: 225, Breite: 158, Höhe: 11, Gewicht: 354, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0250, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Blumenvase FERMI Keramik 20 cm Schwarz
Dekorative Minimalistische Vase aus Dolomit-Keramik. Verschönern das Wohn- und Schlafzimmer im Handumdrehen mit dieser dekorativen Vase. Aus hochwertiger Keramik gefertigt wird durch der schlichten Formen, die Farbe und die asymmetrischen Handgriffe zu einem echten Blickfang. Hervorragend geeignet, um alle Arten von Blumen, sowohl künstliche als auch natürliche, in Szene zu setzen. Details: Typ: Blumenvase Stil: Modern Farbe: Schwarz Material Typ: Keramik Material: Dolomit Finish: Glänzend Handgefertigt: Ja Abmessungen: Tiefe: 15 cm Breite: 17 cm Höhe: 20 cm Gewicht: 0.8 kg Sie kaufen: 1 x Vase Produktvorteile: Elegante Optik, Perfekte Ergänzung für Ihr Heim und für jeden Einrichtungsstil, Qualitativ hochwertiges Material, Handgefertigte Präzision, Besonders pflegeleicht und langlebig Montage: Benötigt keine Montage Zusatzinformationen: Da jedes Produkt handgefertigt wird, kann es zu kleineren Abweichungen in der Farbe und der äußeren Struktur kommen. Diese Abweichungen stellen keinen Qualitätsmangel dar, sondern sind eine warentypische Eigenschaft. Pflegehinweise: Dolomit: 1.Bitte ausschließlich milde Reinigungsmittel und weiche Tücher verwenden. Feuchte Stellen sofort trocken reiben.
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Kann das Fermi-Paradoxon widerlegt werden?
Das Fermi-Paradoxon kann nicht eindeutig widerlegt werden, da es auf der Annahme basiert, dass es außerirdisches Leben geben müsste und dass dieses Leben in der Lage wäre, mit uns in Kontakt zu treten. Es gibt jedoch verschiedene Theorien und Erklärungsansätze, die versuchen, das Paradoxon zu erklären oder zu umgehen.
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Was sind Theorien zum Fermi-Paradoxon?
Es gibt verschiedene Theorien zum Fermi-Paradoxon. Eine Möglichkeit ist, dass technologisch fortgeschrittene Zivilisationen sich selbst zerstören, bevor sie interstellare Reisen unternehmen können. Eine andere Theorie besagt, dass es außerirdische Zivilisationen gibt, sie aber aus verschiedenen Gründen keine Kontakte mit der Erde aufnehmen. Es gibt auch die Hypothese, dass wir einfach noch nicht genug nach außerirdischem Leben gesucht haben und es deshalb noch nicht entdeckt haben.
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Was haltet ihr vom Fermi-Paradoxon?
Das Fermi-Paradoxon ist eine faszinierende Fragestellung, die darauf hinweist, dass es angesichts der Vielzahl von potenziell bewohnbaren Planeten im Universum erstaunlich still ist. Es gibt verschiedene mögliche Erklärungen für dieses Paradoxon, wie zum Beispiel die seltene Entstehung von intelligentem Leben oder die Möglichkeit, dass fortgeschrittene Zivilisationen sich bewusst vor uns verstecken. Es bleibt jedoch weiterhin ein Rätsel, das noch keine endgültige Antwort hat.
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Kannst du mir bei der Fermi-Aufgabe helfen?
Natürlich! Ich werde mein Bestes tun, um dir bei deiner Fermi-Aufgabe zu helfen. Bitte stelle mir deine Frage und ich werde versuchen, sie zu beantworten.
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Pendelleuchte Fermi Goldfarben max. 60 Watt
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KANSEPT Fermi Damascus Inset Lock K1122A2
Der Fermi ist als taschenfreundliches Messer konzipiert, das sowohl in Bezug auf Bequemlichkeit als auch Funktionalität überzeugt. Seine gebogene Klinge ist perfekt für eine Vielzahl von Schneidaufgaben geeignet und bietet Vielseitigkeit im täglichen Gebrauch. Der Griff ist ergonomisch gestaltet, um einen positiven, komfortablen Halt zu gewährleisten, was den Fermi zu einer idealen Wahl für den gelegentlichen Transport und den praktischen Einsatz macht. MERKMALE Clip Point Damastklinge mit Recurve-Schneide Die Clip Point Klinge mit einer gebogenen Schneide bietet erweiterte Vielseitigkeit für verschiedene Schneidaufgaben. Die Klinge besteht aus Damaststahl, was eine hervorragende Schnitthaltigkeit und Korrosionsbeständigkeit gewährleistet. Ästhetik Dual-Material Griffkonstruktion für Komfort und Halt Der Griff verfügt über ein Dual-Material-Design, das nahtlos Titan mit Kohlefaser- oder Timascus-Einlagen integriert. Diese Mischung aus hochwertigen Materialien erhöht nicht nur die optische Attraktivität, sondern verbessert auch das ergonomische Gefühl des Messers und verleiht seiner Gesamtkonstruktion eine zusätzliche Schicht von Luxus und Raffinesse. Sicherer Inset Lock Mechanismus Der Inset Lock Mechanismus bietet ein sauberes, stromlinienförmiges Aussehen, indem er die Notwendigkeit eines Ausschnitts für die Sperrstange im Griff, wie bei traditionellen Frame Locks, eliminiert. Dieses Design bewahrt nicht nur die ästhetische Integrität des Griffs, sondern sorgt auch für eine sichere, zuverlässige Klingenverriegelung während des Gebrauchs und bietet sowohl Funktionalität als auch optische Anziehungskraft, ohne an Stärke einzubüßen. Titan-Taschenclip für langlebigen Transport Das Messer verfügt über einen einteiligen Titan-Taschenclip, der für einen sicheren Transport und schnellen, einfachen Zugriff gefertigt ist.
Preis: 219.80 € | Versand*: 0.00 € -
Behr, Andreas: Grundwissen Induktive Statistik
Grundwissen Induktive Statistik , Die Induktive Statistik bietet in der Praxis zahlreiche Anwendungsmöglichkeiten, u. a. Schätzfunktionen, Hypothesentests und Stichproben aus realen Gesamtheiten. Auf kompakte Art und Weise stellt diese 2., überarbeitete und erweiterte Auflage die Grundkenntnisse der Induktiven Statistik vor: Sie vermittelt die relevanten Begriffe, Methoden und Probleme. Zudem zeigt der Band auf, in welchem Kontext die Induktive Statistik in den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften Anwendung findet. Ein Formelteil, Aufgaben mit Lösungen sowie neue Musterklausuren helfen dabei, das Gelernte schnell zu vertiefen. Kurzum: Der ideale Einstieg in das Thema für Studierende der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Schuldenzucker, Ulrike: Prüfungstraining Deskriptive Statistik
Prüfungstraining Deskriptive Statistik , Alle notwendigen Grundlagen der deskriptiven Statistik für Wirtschaftswissenschaftler:innen: Statistische Einheiten, Messbarkeitseigenschaften, Eindimensionale Datenreihen, Verteilungsfunktionen, Lageparameter und Streuungsmaße, Zweidimensionale Datenreihen, Korrelations- und Regressionsrechnung, Zeitreihenanalyse, Konzentrationsmessung, Verhältnis- und Indexzahlen. Didaktisch durchdacht und an den Prüfungsanforderungen ausgerichtet, lassen sich die individuell benötigten Lernbausteine auswählen. Dazu gehören: Repetitorium des prüfungsrelevanten Stoffes Anwendungsaufgaben zu jedem Thema plus Lösungen Musterklausuren inklusive ausführlicher Lösungen Formelsammlung Ideal für die Prüfungsvorbereitung und zur schnellen Wiederholung mathematischer Themen in höheren Semestern. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 29.99 € | Versand*: 0 €
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Kannst du die Fermi-Aufgabe in Mathematik wiedergeben?
Die Fermi-Aufgabe ist eine Methode zur Schätzung von Größenordnungen in Mathematik und Naturwissenschaften. Dabei werden komplexe Probleme in einfachere Teilprobleme zerlegt und geschätzt, um eine grobe Abschätzung der Lösung zu erhalten. Es geht darum, mit Hilfe von Annahmen und Näherungen eine plausible Schätzung zu finden, ohne genaue Berechnungen durchzuführen.
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Was sind schwache Argumente für das Fermi-Paradoxon?
Ein schwaches Argument für das Fermi-Paradoxon ist, dass außerirdische Zivilisationen möglicherweise einfach nicht daran interessiert sind, mit uns in Kontakt zu treten. Ein weiteres schwaches Argument ist, dass wir möglicherweise noch nicht in der Lage sind, ihre Kommunikations- oder Reisemethoden zu erkennen oder zu verstehen. Ein weiteres Argument ist, dass außerirdische Zivilisationen möglicherweise bereits ausgestorben sind, bevor wir die Möglichkeit hatten, sie zu entdecken.
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Wo sind die Aliens, das Fermi-Paradoxon betreffend?
Das Fermi-Paradoxon bezieht sich auf die scheinbare Diskrepanz zwischen der hohen Wahrscheinlichkeit für intelligentes außerirdisches Leben in unserer Galaxie und der Tatsache, dass wir noch keine Beweise für ihre Existenz gefunden haben. Es gibt verschiedene Theorien, die versuchen, dieses Paradoxon zu erklären, wie zum Beispiel die Möglichkeit, dass außerirdische Zivilisationen bereits ausgestorben sind oder dass sie sich bewusst vor uns verstecken. Letztendlich bleibt die Frage nach außerirdischem Leben jedoch weiterhin offen.
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Kannst du die Fermi-Aufgabe mit der Litfaßsäule erklären?
Ja, sicher! Die Fermi-Aufgabe ist eine Methode, um eine Schätzung für eine unbekannte Größe abzugeben. Ein bekanntes Beispiel ist die Frage, wie viele Litfaßsäulen es in einer Stadt gibt. Man könnte anfangen, die Gesamtfläche der Stadt zu schätzen und dann abschätzen, wie viel Prozent davon mit Litfaßsäulen bedeckt sind. Durch diese Schätzungen kann man dann zu einer groben Schätzung der Anzahl der Litfaßsäulen gelangen.
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